Месячные архивы: Апрель 2024

Опубликовано автором: admin 27 Апр

«РАС-беремся»!

Организаторами площадки выступают:

региональный ресурсный центр по поддержке образования лиц с РАС, расположенный по адресу: г. Пермь, ул. Казахская, 71 (созданный при Министерстве образования и науки Пермского края) Центр психолого-педагогической помощи;
«Центр помощи детям с РАС», расположенный по адресу: г. Пермь, ул. Встречная, 27 (созданный при Министерстве здравоохранения Пермского края).

Для родителей:
общение со специалистами Центров, практические советы, рекомендации, ответы на волнующие вопросы:
– что необходимо сделать для подготовки ребенка к обучению в школе;
– как сохранить собственные ресурсы во время непростого периода;
– как поддержать будущего ученика и организовать домашний режим и др.

Для будущих первоклассников:
 участие в развивающих мастер-классах;
общение со сверстниками на групповых занятиях;
знакомство со школами и учителями.

Цикл занятий рассчитан на
7 двухчасовых групповых (не более 10 человек) встреч.

За каждым ребенком на это время будет закреплен тьютор!

Первая встреча состоится
15 мая в Центре помощи детям с РАС, по адресу: ул. Встречная, 27

1 группа – с 11.00 до 13.00
2 группа – с 15.00 до 17.00
3 группа – с 17.30 до 19.30

Ссылка для регистрации: https://forms.yandex.ru/cloud/6620c276068ff00357a08d5c/

Опубликовано автором: admin 24 Апр

Ресурсные группы для детей с РАС

По информации, предоставленной департаментом образования города Перми, на текущий момент ресурсные группы для детей с РАС функционируют в следующих ДОУ г. Перми:

Дзержинский район: ДОУ № 103,  «Конструктор успеха»;
Индустриальный район: ДОУ № 35,  №396,  «Зодчий»;
Кировский район: ДОУ № 137;
Ленинский район: ДОУ № 36;
Мотовилихинский район: ДОУ №161;
Свердловский район: ДОУ № 96,  № 418.

С 01.09.2024 планируется открытие ресурсных групп в Орджоникидзевском районе в  ДОУ «Галактика» и в Свердловском районе в  ДОУ № 178.

Для направления ребенка в ресурсную группу родителям (законным представителям) необходимо представить в отдел образования района по месту жительства заключение Психолого-медико-педагогической комиссии.

По всем возникающим вопросам можно обратиться по телефону в районные отделы образования в приемные дни:
по вторникам и четвергам с 09.00-до 18.00.

Адреса и телефоны районных отделов образования:
– Дзержинский район: ул. Ленина, 85, тел. 246-60-26, 246-55-51;
– Индустриальный район: ул. Мира,15, тел. 227-88-99, 227-93-01;
– Кировский район: ул. Закамская, 26, тел. 283-32-27, 283-30-16;
– Ленинский район: ул. Пермская, 82, тел. 212-94-62, 212-06-62;
– Мотовилихинский район: ул. Уральская, 36, тел. 260-14-15, 260-14-02;
– Орджоникидзевский район: ул. Бушмакина, 26а, тел. 284-69-77, 284-70-00;
– Свердловский район: Комсомольский проспект, 77, тел.241-03-81, 244-36-14.

Для справки:
предельная наполняемость таких группы составляет 5-6 человек, реже 10-14;
учебная, игровая и обеденная зоны оборудованы под индивидуальные особенности детей;
для детей с РАС на основании заключений ПМПК составляются адаптированные программы и предоставляются тьюторы.

rpps-dlya-ras.pdf

924 КБmetodicheskie-rekomendaczii.pdf21.7 МБvzaimodejstvie-pedagogov-v-resursnoj-gruppe-dlya-detej-s-ras.docx.pdf219 КБ

Опубликовано автором: admin 23 Апр

Социальная лестница для детей

В России разработают нормативы для ресурсных классов

https://ru.rt.com/rxsw

В России подготовят единые нормативы для ресурсных классов — модели инклюзивного образования, позволяющей детям с любыми расстройствами учиться в обычных классах при создании необходимых мер поддержки. Соответствующее решение было закреплено в меморандуме по итогам форума «Инклюзивная школа», проведённого в Сургуте Агентством стратегических инициатив совместно с правительством ХМАО при поддержке Минпросвещения России. Нормативы будут разработаны в соответствии с поручением президента Владимира Путина.

https://autismchallenge.ru/about

https://vk.com/proboperm

Опубликовано автором: admin 22 Апр

Открытие ресурсных классов для детей с РАС в 2024 году

С 1 сентября 2024 г. министерство образования и науки Пермского края открывает 2 ресурсных класса для детей с РАС по программам обучения 8.1, 8.2.
Новый РК открывается в СОШ “Флагман” на ул. Голева, 8 г. Пермь.

В СОШ “Флагман” на ул. Голева, 8 класс набран, но есть 2 свободных места,

В новую школу в д. Кондратово Пермского МО в ресурсный класс ищем учеников на 2025 год!!!

В д. Кондратово – новая большая 4-этажная школа на 1100 мест:
– большая столовая с обеденным залом,
– актовый зал и 3 спортивных зала,
– кабинеты робототехники и 3D прототипирования,
– студии анимации и мультипликации,
– медиа-лаборатория,
– фото-теле студия,
– собственная школьная типография!
На территории школы футбольное поле, круговая беговая дорожка, площадка для прыжков в длину и площадка ГТО.

Вопросы задавать и заявки направлять можно тут https://vk.com/proboperm

Опубликовано автором: admin 11 Апр

Новые классы для детей с РАС

на основе методов прикладного анализа поведения (ПАП)

Ресурсный класс в МАОУ СОШ 122 г.Пермь

ресурсный класс в МАОУ СОШ 79 г.Пермь

В 2022 году по запросу Общества помощи лицам с РАС министерство образования и науки Пермского края открыло два первых ресурсных класса для детей с РАС в общеобразовательных школах г. Перми
 МАОУ СОШ №79 Ресурсный класс «Vектор инклюзии» г. Пермь и
МАОУ СОШ №122 Ресурсный класс «Шаг вперёд» г.Пермь.

Классы работают на основе метода с научно-доказанной эффективностью в работе с детьми с РАС – метода прикладного анализа поведения (ПАП).
Применение ПАП для учеников с РАС обеспечивают команды ресурсных классов – специалисты ПАП: супервизоры и кураторы, специалисты СОШ: учителя ресурсных классов, учителя регулярных классов и тьюторы, а также родители учеников с РАС.

Применение ПАП стало возможно:
в 2022-2023 гг. благодаря поддержке Фонд грантов губернатора Пермского края
в 2023-2024 гг. в рамках проекта «Ресурсный класс. Доступная среда» Ассоциация «Аутизм-Регионы» благодаря поддержке Фонд президентских грантов и Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь»

В 2024 году будут открыты 3 новых класса:

2 ресурсных класса для детей с РАС по программам обучения 8.1 и 8.2:
в СОШ «Флагман» на ул.Голева, 8
в новой школе в д. Кондратово Пермского МО

1 автономный класс для детей с РАС с применением методов ПАП по программам 8.3 и 8.4
в МАОУ Школа №18

#РКдоступнаясреда
#инклюзивноеобразование
#аутизмрегионы
#ресурсныйкласс
#ПрезидентскиеГранты #ФондПрезидентскихГрантов
#АбсолютПомощь
#ФондГрантовГубернатораПермскогоКрая

3

Опубликовано автором: admin 11 Апр

12 апреля Ассоциации «Аутизм-Регионы» – 7 лет!

Это огромное сообщество родителей – 86 НКО из 30 регионов, только представьте сколько сотен семей они представляют

И на сегодняшний день это не только и не столько место для общения и поддержки родителями родителей, а сообщество высококлассных экспертов, которое представляет передовой научный опыт, изучает передовой научный опыт, и инициирует важнейшие проекты для применения научно-доказанного опыта

ПРОБО Общество помощи лицам с РАС – член Ассоциации с 2021 года.
Первые ощущения от встреч с коллегами из Ассоциации:
– Ооо, сколько всего мы еще не знаем, не умеем и не делаем…
Но понимание, что хоть коллеги и начали эту работу раньше, и уже «ушли далеко вперед»,
но готовы делиться бесценным опытом, поддержать и помочь в любой, даже самой сложной ситуации, помогает поверить в свои силы и продолжать выстраивать в своем регионе систему адекватной комплексной помощи для людей с РАС и их семей!

Вместе мы сильнее 
#внашихсилах

Опубликовано автором: admin 4 Апр

Семинар в “Талантике”

Работа с дошкольниками с РАС

27 марта 2024 года в МАДОУ «Талантика» г. Перми состоялась встреча рабочей группа для руководителей и специалистов дошкольных учреждений г. Перми, в которых есть дети с РАС или открыты ресурсные группы для детей с РАС.

От Общества помощи лицам с РАС выступали Ю.В. Корелина и С.Н. Чувашова. Светлана Николаевна ответила на вопросы, которые чаще всего возникают у специалистов, работающих с детьми с РАС, рассказала о наиболее эффективных методах работы с детьми с РАС.

В рамках Всероссийской недели распространения информации об аутизме на рабочей группе был презентованы:
– план работы по оповещению родителей в дошкольных учреждениях о диагнозе РАС (флаеры с информацией о диагнозе, разработанные организаторами фестиваля #ЛюдиКакЛюди) ,
– план работы специалистов ресурсного центра (школа №18) в части индивидуального консультирования родителей.

Результатом деятельности рабочей группы станет сборник статей, в котором специалисты дошкольных учреждений г. Перми поделятся опытом работы с детьми с РАС.

Опубликовано автором: admin 2 Апр

2 апреля – Всемирный день информирования об аутизме

В апреле у Ассоциации «Аутизм-Регионы» https://autismregions.ru/, как и у всех организаций, оказывающих помощь лицам с РАС, будет много публикаций о детях с РАС и семьях с детьми с РАС, и, конечно, о людях, которые помогают.

Но эта публикация особенно важна, потому что она напрямую касается каждого из нас.

«В случае утверждения этого документа последствия для наших детей с аутизмом могут быть катастрофическими» https://vk.com/autismregions

Сегодня Ассоциация «Аутизм-Регионы» от лица родительских НКО направила письма с просьбой тщательно изучить проект клинических рекомендаций Российского общества психиатров на соответствие требованиям Министерства здравоохранения РФ и принципам доказательной медицины. Письма направлены Заместителю Председателя Правительства Российской Федерации, в Министерство здравоохранения Российской Федерации и в Администрацию Президента Российской Федерации. Прочитать текст можно в прикрепленном файле.

В письмах мы обращаем внимание, что проект клинических рекомендаций Российского общества психиатров попирает принципы доказательной медицины и откидывает в прошлое все достижения в сфере помощи людям с расстройствами аутистического спектра, существующие на данной момент в России. В то время, как Президент РФ В. В. Путин в своих выступлениях подчеркивает, что поддержку детей с аутизмом необходимо усиливать и разворачивать в нужном объеме по всей территории страны*, авторы проекта предлагают давать нашим детям с двух лет галоперидол, диагностировать с использованием устаревших методик и госпитализировать, вместо того, чтобы внедрять методы психолого-педагогической абилитации с доказанной эффективностью.

В письмах также содержится просьба поддержать проект действующих клинических рекомендаций, который дает детям и взрослым с аутизмом шанс на доказательную помощь и будущую интеграцию в общество. В настоящий момент этот проект, разработанный Ассоциацией психиатров и психологов за научно обоснованную практику и Союзом педиатров России, в рамках процедуры пересмотра ожидает рассмотрения Научно-практическим советом Министерства здравоохранения РФ.

Мощный резонанс, который вызвал проект РОП – более 900 отзывов на портале общественных обсуждений документа и обращений в интернет-приемную Минздрава РФ, беспрецедентная активность в родительском и профессиональном сообществе, поток публикаций возмущенных родителей и специалистов, реакция СМИ дает нам, родителям детей с аутизмом, надежду на то, что мы не одиноки в нашем стремлении защитить интересы людей с РАС.

Друзья, единомышленники! Мы благодарны каждому, кто высказал свое взвешенное мнение в защиту прав людей с аутизмом. И мы верим, что в год семьи, когда усилия российской государственной политики направлены на защиту ее интересов, Минздрав РФ одобрит проект клинических рекомендаций, которые опираются на научное знание и действительно защищают интересы семей, в которых живут люди с аутизмом.

* Цитата: https://ria.ru/20210608/autizm-1736158156.html

ПРОБО Общество помощи лицам с РАС г. Пермь является членом Ассоциации «Аутизм-регионы»