Внимание! Опрос!

Уважаемые родители

📌

Просим вас заполнить опрос о доступности основного и дополнительного образования, а также о доступе к развивающим занятиям для детей и молодых взрослых с РАС и другими нарушениями нейроразвития.

📈

Информация, полученная по результатам опроса, будет использована нашей организацией и Ассоциацией «Аутизм-Регионы» для планирования проектов в сфере помощи детям и молодым взрослым с РАС.

📊

Результаты опроса помогут оценить объем и направления необходимой поддержки.

Форма опроса для заполнения родителями

Благодарим вас за поддержку в 2024 году! В 2025 идем вместе!
ИТОГИ 2024
«Новогодний переполох»

случился с участниками коммуникативных групп в Центре развития «Дети РАСтут» на ул.Подводников 80 к.2

благодарим администрацию Губернатора Пермского края,

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «КАМАПРОМСЕРВИС»

ООО «Теплосфера» Пермь

за финансовую поддержку проектов!

Обучение родителей детей с РАС и специалистов в 2024 году закончено!

При выполнении госконтракта от Министерства труда и соцразвития Пермского края

с 06 июня по 30 ноября 2024 года мы организовали и провели:

36 семинаров в г. Перми, с. Орда, г. Чайковский, г. Березники, г.Краснокамск

28 мастер-классов

90 индивидуальных консультаций

318 часов обучения методам эффективного педагогического вмешательства для социализации детей с РАС

285 человек приняли участие в обучении, из них:

92 родителя,

115 специалистов образования

78 специалистов реабилитационных центров.

50 индивидуальных консультаций для родителей детей с РАС

40 для специалистов реацентров

138 комплектов методических материалов раздали обучающимся

Контракт исполнили:

Корелина Ю.В.

Чувашова С.Н.

Гаврилова П.А.

Уважаемые родители детей с аутизмом!

Приглашаем вас на онлайн-трансляции НЕконференции «А что на практике? Тренды и будущее в системе помощи людям с аутизмом»  https://neconf.autism.help/, которая пройдет с 26 по 28 ноября. Вы сможете совершенно бесплатно получить из первых рук жизненно необходимые каждому родителю знания: о диагностике аутизма, об эффективных методиках помощи, о научном подходе, о ресурсных классах, о жизни после школы, а еще — познакомиться с активными родителями и экспертами в сфере РАС. Нужно только зарегистрироваться здесь https://autizm-regions.timepad.ru/event/3108341/.

Организатор НЕконференции: Ассоциация «Аутизм-Регионы».

#неконференцияаутизм

#неконференцияаутизмрегионы

Мы благодарны вам за поддержку!

С искренней признательностью мы выражаем слова благодарности нашим друзьям, партнёрам и каждому из вас!

💚

Благодарим администрацию губернатора Пермского края и лично Дмитрия Николаевича Махонина за поддержку проекта по созданию инклюзивных коммуникативных групп для детей с РАС. Благодаря этому проекту мы смогли приобрести мебель и жалюзи для оснащения кабинетов, а также закупить оргтехнику и оборудование.

💚

Благодарим компанию «Теплосфера» за поддержку проекта по подготовке детей с РАС к школе. Благодаря этому проекту мы закупили канцтовары и приобрели аппарат для бактерицидной очистки воздуха в помещениях, где занимаются дети.

💚

Благодарим всех неравнодушных, кто поддерживает применение прикладного анализа поведения в ресурсных классах. Все собранные средства были направлены на оплату услуг специалистов.

💚

Благодарим педагогов Центра «Дети РАСтут» за реализацию проектов и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Вместе мы — большая сила, способная изменить мир к лучшему!

Я ПОДОЗРЕВАЮ, ЧТО У МОЕГО РЕБЁНКА АУТИЗМ
  1. Проверьте ребенка на первые признаки аутизма с помощью теста M-CHAT у педиатра по месту жительства.
  2. По результатам теста педиатр даст или не даст направление к психиатру.
  3. Оформите статус ребёнка в ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия), предварительно заполнив обходной лист в поликлинике по месту жительства. ПМПК определит подходящий образовательный маршрут, направит на занятия с логопедом, дефектологом, психологом, определит необходимость тьюторского сопровождения в детском саду или школе.
  4. Отдайте заключение ПМПК в образовательную организацию:
    *общеобразовательный детский сад;
    *ресурсная группа в детском саду;
    *детский сад для детей с ОВЗ;
    *отдельная школа для детей с ОВЗ;
    *отдельный или автономный класс в общеобразовательной школе;
    *ресурсный класс в общеобразовательной школе.
  5. Психиатр Будет наблюдать ребенка, предложит лечение, наблюдение или направит на МСЭ (медико-социальной экспертизу) для установления инвалидности. Статус ребенка-инвалида дает семье дополнительные ресурсы для воспитания ребёнка, дополнительные льготы.
    Инвалидность оформляют на 1-5 лет и при необходимости продлевают или снимают.
  6. Проходите реабилитацию только в организациях, применяющих клинические рекомендации, утверждённые Министерством здравоохранения РФ по научно обоснованным методам обучения детей с РАС (расстройствами аутистического спектра):
    *Комплексная программа вмешательства, основанная на принципах прикладного анализа поведения (АВА);
    *Денверская модель раннего вмешательства;
    *Методика альтернативной коммуникации PECS;
    *Флортайм (DIR/Floortime) – развитие навыков социального взаимодействия и улучшения коммуникации с родителями у детей с РАС дошкольного возраста;
    *Методика социальных историй;
    *Адаптивная физическая культура пациентам с РАС и др.
  7. На что имеют право родители ребёнка с инвалидностью:
    *Пенсия по инвалидности ребёнка;
    *Пособие лицу, осуществляющему уход (ЛОУ) за ребёнком с инвалидностью;
    *Ежемесячная денежная выплата (ЕДВ);
    *Льготная ипотека;
    *Компенсация по оплате коммунальных услуг;
    *Санаторно-курортное лечение;
    *Увеличенный налоговый вычет;
    *Оплачиваемый отпуск в удобное время;
    *Дополнительные оплачиваемые выходные дни;
    *Право работать неполное рабочее время;
    *Право отказаться от командировок и работы в выходные дни;
    *Защита от увольнения по сокращению;
    *Стаж для пенсии;
    *Обслуживание детей с инвалидностью вне очереди;
    *Бесплатная парковка семейного автомобиля;
    *Отсрочка отцу от службы в армии;
    *Льготы по земельному налогу;
    *Региональные выплаты и льготы.
  8. Поддержка родительского сообщества.
    В Перми родители детей с РАС объединились в закрытое сообщество в Telegram «Дети РАСсвета» для того, чтобы делиться знаниями и опытом. Здесь в формате свободного общения можете получить любую информацию,, вам окажут дружескую и информационную поддержку, подскажут, как быть в тех или иных случаях, поделятся бытовыми «лайфхаками». В чате всегда кто-то есть, чтобы Вам ответить. Для удобства чат разделён на несколько тематик.
    Для вступления в группу напишите администратору Наталье Казановской https://t.me/NataliaKazanovskaya

Дети РАСсвета» закрытая группа в Telegram для родителей детей с РАС и другими особенностями ментального развития

Организации:
Центр помощи детям с расстройствами аутистического спектра Министерства здравоохранения Пермского края

г.Пермь, ул.Встречная, 27
тел. для записи 8 (342) 207-28-89

ГБУ ПК «Центр комплексной реабилитации инвалидов»

http://rehabperm.ru/
8 (342) 206-09-00

«Центр ментального здоровья» Ресурсный центр социальной поддержки людей с РАС

г.Пермь, ул.Лодыгина, 39
8 (342) 242-90-23

Научно-популярный журнал
autismjournal.help

Группа ВК для родителей Перми и Пермского края, воспитывающих детей с РАС и др. ментальными особенностями развития:
ОСОБОЕ РОДИТЕЛЬСТВО. Аутизм. Пермь

vk.com/autismpermkr

ДЕНЬ ИМЕНИННИКА

Дети пробовали себя в роли чтецов, певцов и музыкантов!

Двумя огромными тортами поздравил Центр развития Дети РАСтут
волонтер Центра — сверстниковый тьютор Олег Богданов подарил песню

Невероятным сюрпризом стало выступление творческого коллектива НЕПОСЕДЫ | Театр-студия Елены Зайцевой
Мы благодарим группу «Тайна» за подаренные эмоции, интересный номер и душевную атмосферу!
Желаем творческих успехов и блистательных выступлений в будущих представлениях!
С нетерпением ждём новых встреч!
#НепоседыПермь

Приглашаем на ДЕНЬ ИМЕНИННИКА!